SEMINARIO DE FORMACION PSICOPEDAGOGICA

EJES TEMATICOS:
*Mapeo blibliografico del recorrido de la psicopedagogia desde su inicio a la fecha
*Recorrido del rol.Diferentes ambitos y dispositivos de intervencion.De la clinica, de la intervencion comunitaria.
*El sujeto de aprendizaje como sujeto psicopedagogico.Nuevos entramados epistemologicos que superen la logica binomica:psicologia-educacion.
SE ENTREGA LISTADO DE BIBLIOGRAFIA AL MOMENTO DE LA INSCRIPCION.

DESTINATARIOS:estudiantes interesados en psicopedagogia/ profesionales con praxis en psicopedagogia.

DURACION : OCHO encuentros.INICIO: primer semana de junio.

INFORMES E INSCRIPCION: Centro cultural Radio estacion Sur.
 Calle 42N°585e/6y7.telefono 482-3215-155372129

Actividad sin fines de lucro ,arancelada a voluntad de cada participante. Acuerdo previo.

Coordinacion: Vanesa Monserrat

PRESENTACION DE LA FAP EN LA PLATA

APPBO (ASOCIACION PSICOPEDAGOGOS BONAERENSES) INVITA

19 DE MAYO A LAS 16 HS:PRESENTACION DE LA "FAP" FEDERACION DE PSICOPEDAGOGOS.
TEMA: La importancia de la colegiacion.
LUGAR:Calle 22 Nª 1411 La PLata

AGENDA PARA PSICOPEDAGOGAS-APRENDILOGAS

7 DE MAYO 9HS.CONVOCATARIA A ELECCION DE NUEVAS AUTORIDADES DE LA ASOCIACION DE PSP.LA PLATA.
EN CALLE 18 N° 1277 ENTRE 58 Y 59

19 DE MAYO 16 HS IMPORTANCIA DEL COLEGIO DE PSP CALLE 22 N°1411

PROXIMO CONGRESO DEL COLEGIO DE PSP CORDOBA 10 Y 11 DE JUNIO
 " APRENDIZAJE Y SALUD".
info@psicopedagogscba.com.ar

FUNDAMENTACION

Muchas problemáticas que demandan atención específica pueden ser  miradas desde otro lugar que se transforme en posibilidades de aprendizaje para todos-as los que están involucrados en la situación.

Poner en juego el mundo simbólico con diferentes herramientas con una coordinación para escuchar  y desarrollar la demanda.

Comprender e intervenir en el entramado que determina un problema será el desafío. Saber-poder-decir lo que estaría sucediendo para saber-lo, poder-lo y decir-lo desde otro posicionamiento saludable que genere aprendizaje para niñas-niños-jóvenes-adultos.

OBJETIVOS

*Habilitar un espacio de promoción de herramientas para el aprendizaje de todo-as los que sean-seamos- participantes de la situación que origina la demanda. (Para el aprendizaje “escolar” y o “estudiantiles” en las situaciones que así sean demandadas y pactadas).

*Establecer acuerdos –pactos- de intervención en diferentes sistemas en los que emerja la problemática que origina la demanda: TIEMPOS, ACCIONES, PARTICIPANTES, AJUSTES, EVALUACIONES.

*Habilitar un espacio de reflexión y construcción grupal para el aprendizaje de quienes lo demanden en las temáticas que  planteen.

*Población destinataria:

-Adolescentes-adultos estudiantes.

- Niños-as.

-Pertenecientes a ONG, Organizaciones estatales, Familias particulares.

Taller de aprendizaje : El Enigma De Sa Po

            Taller de Aprendizaje

en y con un programa de radio…

A través del abordaje integral potenciar las herramientas simbólicas, favoreciendo el  autovalimiento, la expresión y  la confianza en el desarrollo del aprendizaje  en el encuentro con otros.                      

                               

El Enigma DeSaPo

                                      

Decir-Saber-Poder en la niñez y la juventud en la 91.7 FM

COORDINACIÓN:

Gricel Acuaro- Psicología

Alejandra Greig- Musicoterapia

Vanesa Monserrat- Aprendizaje
Diego Halle- Psicólogo Social

Grupo de Estudio- Aprendizaje-
Talleres Individuales y Grupales

JUEVES 15HS.-Calle 42 Nº 585

Centro de Cultura y Comunicación