dinámica infinita, como la Vida misma y hacia LA CERTEZA DE ENCONTRAR NUEVAS MANERAS DE APRENDER
domingo, 18 de septiembre de 2011
jueves, 1 de septiembre de 2011
con debates constructivos, confianza y el firme posicionamiento de estar al servicio de la infancia y la juventud....
ESTAMOS MUDAD@S A LA CASA ...EN ESO ESTAMOS!!!!!CALLE 8 ENTRE 41Y 42!!!
ALLÍ ESTAMOS LOS MIÉRCOLES PARA ESCUCHAR QUE SUCEDE EN LOS APRENDIZAJES DE NIÑOS-AS Y JÓVENES!!!
UN EQUIPO INTERDISCIPLINARIO AL SERVICIO DE LA INFANCIA Y LA JUVENTUD, TRABAJANDO JUNTO A LAS FAMILIAS, LAS ONG Y LOS AGENTES DEL ESTADO !!
* L@S ESPERAMOS!!!
ALLÍ ESTAMOS LOS MIÉRCOLES PARA ESCUCHAR QUE SUCEDE EN LOS APRENDIZAJES DE NIÑOS-AS Y JÓVENES!!!
UN EQUIPO INTERDISCIPLINARIO AL SERVICIO DE LA INFANCIA Y LA JUVENTUD, TRABAJANDO JUNTO A LAS FAMILIAS, LAS ONG Y LOS AGENTES DEL ESTADO !!
* L@S ESPERAMOS!!!
jueves, 9 de junio de 2011
La propuesta del enigma en Cordoba en el Congreso de...
APRENDIZAJE Y SALUD del Colegio de Psicopedagogos de Cordoba con una propuesta...
... CIRCULANDO APRENDILOGIA: Promoviendo una episteme propia de la psicopedagogia, con una denominacion multidimensional, superadora de logicas binarias sobre el "saber-decir-poder"del aprendizaje y de su intervencion.
... CIRCULANDO APRENDILOGIA: Promoviendo una episteme propia de la psicopedagogia, con una denominacion multidimensional, superadora de logicas binarias sobre el "saber-decir-poder"del aprendizaje y de su intervencion.
martes, 17 de mayo de 2011
SEMINARIO DE FORMACION PSICOPEDAGOGICA
EJES TEMATICOS:
*Mapeo blibliografico del recorrido de la psicopedagogia desde su inicio a la fecha
*Recorrido del rol.Diferentes ambitos y dispositivos de intervencion.De la clinica, de la intervencion comunitaria.
*El sujeto de aprendizaje como sujeto psicopedagogico.Nuevos entramados epistemologicos que superen la logica binomica:psicologia-educacion.
SE ENTREGA LISTADO DE BIBLIOGRAFIA AL MOMENTO DE LA INSCRIPCION.
DESTINATARIOS:estudiantes interesados en psicopedagogia/ profesionales con praxis en psicopedagogia.
DURACION : OCHO encuentros.INICIO: primer semana de junio.
INFORMES E INSCRIPCION: Centro cultural Radio estacion Sur.
Calle 42N°585e/6y7.telefono 482-3215-155372129
Actividad sin fines de lucro ,arancelada a voluntad de cada participante. Acuerdo previo.
Coordinacion: Vanesa Monserrat
*Mapeo blibliografico del recorrido de la psicopedagogia desde su inicio a la fecha
*Recorrido del rol.Diferentes ambitos y dispositivos de intervencion.De la clinica, de la intervencion comunitaria.
*El sujeto de aprendizaje como sujeto psicopedagogico.Nuevos entramados epistemologicos que superen la logica binomica:psicologia-educacion.
SE ENTREGA LISTADO DE BIBLIOGRAFIA AL MOMENTO DE LA INSCRIPCION.
DESTINATARIOS:estudiantes interesados en psicopedagogia/ profesionales con praxis en psicopedagogia.
DURACION : OCHO encuentros.INICIO: primer semana de junio.
INFORMES E INSCRIPCION: Centro cultural Radio estacion Sur.
Calle 42N°585e/6y7.telefono 482-3215-155372129
Actividad sin fines de lucro ,arancelada a voluntad de cada participante. Acuerdo previo.
Coordinacion: Vanesa Monserrat
martes, 10 de mayo de 2011
PRESENTACION DE LA FAP EN LA PLATA
APPBO (ASOCIACION PSICOPEDAGOGOS BONAERENSES) INVITA
19 DE MAYO A LAS 16 HS:PRESENTACION DE LA "FAP" FEDERACION DE PSICOPEDAGOGOS.
TEMA: La importancia de la colegiacion.
LUGAR:Calle 22 Nª 1411 La PLata
19 DE MAYO A LAS 16 HS:PRESENTACION DE LA "FAP" FEDERACION DE PSICOPEDAGOGOS.
TEMA: La importancia de la colegiacion.
LUGAR:Calle 22 Nª 1411 La PLata
domingo, 1 de mayo de 2011
AGENDA PARA PSICOPEDAGOGAS-APRENDILOGAS
7 DE MAYO 9HS.CONVOCATARIA A ELECCION DE NUEVAS AUTORIDADES DE LA ASOCIACION DE PSP.LA PLATA.
EN CALLE 18 N° 1277 ENTRE 58 Y 59
19 DE MAYO 16 HS IMPORTANCIA DEL COLEGIO DE PSP CALLE 22 N°1411
PROXIMO CONGRESO DEL COLEGIO DE PSP CORDOBA 10 Y 11 DE JUNIO
" APRENDIZAJE Y SALUD".
info@psicopedagogscba.com.ar
EN CALLE 18 N° 1277 ENTRE 58 Y 59
19 DE MAYO 16 HS IMPORTANCIA DEL COLEGIO DE PSP CALLE 22 N°1411
PROXIMO CONGRESO DEL COLEGIO DE PSP CORDOBA 10 Y 11 DE JUNIO
" APRENDIZAJE Y SALUD".
info@psicopedagogscba.com.ar
miércoles, 27 de abril de 2011
FUNDAMENTACION
Muchas problemáticas que demandan atención específica pueden ser miradas desde otro lugar que se transforme en posibilidades de aprendizaje para todos-as los que están involucrados en la situación.
Poner en juego el mundo simbólico con diferentes herramientas con una coordinación para escuchar y desarrollar la demanda.
Comprender e intervenir en el entramado que determina un problema será el desafío. Saber-poder-decir lo que estaría sucediendo para saber-lo, poder-lo y decir-lo desde otro posicionamiento saludable que genere aprendizaje para niñas-niños-jóvenes-adultos.
OBJETIVOS
*Habilitar un espacio de promoción de herramientas para el aprendizaje de todo-as los que sean-seamos- participantes de la situación que origina la demanda. (Para el aprendizaje “escolar” y o “estudiantiles” en las situaciones que así sean demandadas y pactadas).
*Establecer acuerdos –pactos- de intervención en diferentes sistemas en los que emerja la problemática que origina la demanda: TIEMPOS, ACCIONES, PARTICIPANTES, AJUSTES, EVALUACIONES.
*Habilitar un espacio de reflexión y construcción grupal para el aprendizaje de quienes lo demanden en las temáticas que planteen.
*Población destinataria:
-Adolescentes-adultos estudiantes.
- Niños-as.
-Pertenecientes a ONG, Organizaciones estatales, Familias particulares.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
